'KARANLIĞIN GÖZÜ SESSİZLİĞİN DİLİ OLUR MUSUN?

Hamdullah Suphi Tanrıöver Ortaokulu hazırladığı bir projeyle görme engelli öğrencilerin karanlık hayatlarına ışık tutuyor. Slovakya’da bir okulun ortaklığındaki projeyle öğrenciler görme engelli arkadaşları için kitap okuyarak bunları kayıtlı hale getiriyor.

Hamdullah Suphi Tanrıöver Ortaokulu hazırladığı bir projeyle görme engelli öğrencilerin karanlık hayatlarına ışık tutuyor. Slovakya’da bir okulun ortaklığındaki projeyle öğrenciler görme engelli arkadaşları için belirli saatlerde kitap okuyorlar. Projenin adı karanlığın gözü ve sessizliğin dili, aynı zamanda bu çalışmanın ortağı Slovakya’da bir okul. Proje Koordinatörü İngilizce Öğretmeni İlhan Öztürk, çalışmanın amacından bahsederek, “anacımız öğrencilere hikayeler okutmak ve bu hikayeleri kayıt altına almak. Bu kayıtları da görme engellilere, daha çok çocuklara okutmak. Bu projede yalnız değiliz. Slovakya’nın Güneydoğu’sunda bir okulla ortaklığımız var. Onlarla beraber proje yürütüyoruz. Onlarda aynı şekilde kendi ülkelerinde yapıyorlar.” Öğrencilerin görme engelli öğrenciler için okudukları kitaplar aynı zamanda sesli olarak kayıt altına da alındığını belirten Öztürk, “bunun daha çok yayılması, sadece Ordu’daki görme engelli çocukların yararlanması değil, internet ortamında bunları paylaşıp, istenildiği anda ulaşılmasını sağlayacağız.” Proje Koordinatörlerinden Türkçe Öğretmeni Leyla Hanay ise projelerini özel kılan şeyin kitapların çocuk sesinden kayıt altına alınması olduğunu belirterek, “çocuk sesinden kayıp kitaplar ilk kez gündemde. Ve bunu kendi yaş grubundan çocuklar tarafından dinleniyor. Zaten bunu kayıt altına almaya başladığımız zamanda çocuk sesini dinlediğimiz zaman çok mutlu olduk. Çocuk sesi başka bir ses. Kendi yaşlarında olan ama görmekle ilgili sıkıntı yaşayanlar bir nebzede olsa mutlu olacaklar. Bu nedenle bizde çok mutluyuz.” Arkadaşları sayesinde göremedikleri kitapları dinleme fırsatı bulan görme engelli öğrenciler Rümeysa ve Murat ise durumdan memnun olduklarını söylüyorlar. Rümeysa’nın annesi bu projeyle birlikte kızının daha hareketli ve özgür bir çocuk olduğunu söyleyerek, “Rümeysa eskisine göre daha özgür. Artık nesneleri tanıyor, biliyor. Daha hareketli, daha bilinçli.” Hamdullah Suphi Tanrıöver Ortaokulu öğrencileri de görev aldıkları proje sebebiyle çok mutlu oldukları kaydederlerken, “bizim için bu projede olmak çok önemli. Çok mutluyuz. Biz okuyabiliyoruz ama onlar okuyamıyor. Bu proje sayesinde nesneleri artık ayırt edebiliyorlar. Başka bir dünyada bilinçaltında etki yapabiliyoruz. Bizim amacımız kitap okuyarak onlara kitap okumanın nasıl bir duygu olduğunu hissetmelerini sağlamak.” Karanlığın gözü sessizliğin dili projesi iki sene sürecek ve bu sürede her yıl yirmişer öğrenci birbiriyle yüz yüze çalışmak için ülke değişiminde bulunacak.